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怎样践行管理艺术管理思想 管理者的管理艺术管理者的职责
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        另外,对员工的培训应有的放矢,以突破影响员工长处发挥的局限为目的。●强化管理者正直诚实的品质。子曰:”骥不称其力,称其德也“。如果一个人的注意力只集中在人们的短处而不是长处上;对”谁是正确的“比”什么是正确的“更感兴趣;将才智看得比品质更重要;害怕手下强过自己【13】;对工作没有高标准。——他破坏企业中最有价值的资源——企业员工,他破坏组织精神,不能被任命担任管理职务。培养管理者是上司对下属的主要责任,纳入对上司的 绩效考核【14】。企业运用目标管理,强调自我控制,上司的职责需要回归到”教育与协助“上来。真正的”领导力“不是吸引人的外在魅力,而是:能够提升个人愿景到更高的境界;能够提升个人绩效到更高的标准;能够锻炼一个人的性格,让他超越原来的限制。注【13】:巴菲特引用大卫.奥格威的话告诫上市公司经理人:”如果我们每个人都雇佣比我们矮的人,那么我们就会变成一家侏儒公司。但是,如果我们每个人都雇用比我们高的人,那么,我们就会成为一家巨人公司“。注【14】:下属的目标完成情况、升迁情况是考察上司”培养管理者“绩效的主要指标。
 
 
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